选题代码 | 选题 |
001 | 论主题的多元性与动态性 |
002 | 写作技巧谈 |
003 | 写作动因浅析 |
004 | 中学生写作心理浅探 |
005 | 以辨证逻辑统率议论文“三要素” |
006 | 培养学生的分析概括能力 |
007 | 影视表演与舞台剧演出的异同 |
008 | 影视人物形象塑造的独特性 |
009 | 影视的艺术假定性和真实性 |
010 | 《静静的顿河》的悲剧人物形象和语言特色 |
011 | 《母亲》的思想性与艺术性 |
012 | 《日瓦戈医生》的思想性与艺术性 |
013 | 西方现代派具体作品分析(题目自定) |
014 | 海明威的作品题材与人物以及海明威的创作特色 |
015 | 卡夫卡与异化 |
016 | 荒诞派戏剧的艺术特色 |
017 | 意识流小说的主要特色和具体作品分析 |
018 | 魔幻现实主义文学的发展及《百年孤独》赏析 |
019 | 中外戏剧比较(题目自定) |
020 | 鲁迅小说与幽默 |
021 | 丰子恺的散文分析 |
022 | 茅盾小说中的女性 |
023 | 诗歌的阅读和理解 |
024 | 散文的性质论 |
025 | 鲁迅作品的教学 |
026 | 朱自清的散文 |
027 | 现代文学中城市诗歌的演变 |
028 | 现代派诗歌的发展与演变 |
029 | 诗歌与蒙太奇之关系 |
030 | 根据在中学的教学实践,谈谈“中学语法提要”有关问题。如(1)词类划分问题(2)短语问题(3)句型问题(4)句子成分问题 |
031 | 现代汉语语素研究 |
032 | 现代汉语实词研究 |
033 | 现代汉语虚词研究 |
034 | 现代汉语句群研究 |
035 | 现代汉语的词法特点研究(可同古汉语或外语比较) |
036 | 现代汉语词义同语法的关系研究 |
037 | 现代汉语修辞格研究 |
038 | 几种句法分析方法比较 |
039 | 义素分析在语文教学中的应用 |
040 | 如何认识词类(句子成分) |
041 | 如何在语文教学中体现交际性原则 |
042 | 汉语近年来出现的新闻新语分析 |
043 | 现代汉语语境研究 |
044 | 汉语成语结构功能研究 |
045 | 现代汉语歧义结构研究 |
046 | 语文教学中的语感培养 |
047 | 语用字在语文教学中的应用 |
048 | 音韵知识在语文教学中应用 |
049 | 常用文言虚词辨析 |
050 | 词类活用与兼类 |
051 | 同义词研究 |
052 | 文言文教学中句法分析 |
053 | 关于中学诗词教学的现状与努力方向 |
054 | 朗读教学的作用与设计 |
055 | 试论中学现行语文教材的得失 |
056 | 如何培养学生学习语文的兴趣 |
057 | 课堂教学与板书设计 |
058 | 古典诗词与审美教育 |
059 | 安史之乱中的李白与杜甫 |
060 | 高岑边塞诗风格的异同 |
061 | 陆游诗词中的爱国主义精神 |
062 | 略论辛词的艺术成就 |
063 | 《水浒传》写作技琐谈 |
064 | 浅谈我国古典戏曲的民族特色 |
065 | 李杜诗风之比较 |
066 | 白居易的《秦中吟》 |
067 | 《西游记》孙悟空、猪八戒形象分析 |
068 | 《西游记》儒道佛三教合一思想的体现 |
069 | 《金瓶梅》中潘金莲与《水浒》中潘金莲形象异同比较 |
070 | 《红楼梦》悲剧意识的体现 |
071 | 语文学习策略的研究 |
072 | 语文教学新模式的建构 |
073 | 语文教学中创新意识培养的研究 |
074 | 语文教学中创造思维培养的研究 |
075 | 语文教学中创新人格培养的研究 |
076 | 语文教育与人文素质教育的研究 |
077 | 语文教学中的文学鉴赏研究 |
078 | 中学语文选修课教学目标及其课程设计 |
079 | 中学语文地方课程(或校本课程)的目标及其设计 |
080 | 语文活动课的研究 |
081 | 中学生语文素质的结构及其评价的方法 |
082 | 网络阅读教学的研究 |
083 | 语文教学课件的设计和开发 |
084 | 写作课教学课件开发 |
085 | 听说课教学课件开发 |
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