2003年10月浙江自考学前教育科学研究真题00389

全国2003年10月高等教育自学考试

学前教育科学研究试题

课程代码：00389

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共8分)

1.研究方法的综合化和系统化时期是(      )

A.20世纪50年代以后                 B.20世纪初——20世纪50年代

C.19世纪50年代以后                 D.19世纪初——19世纪50年代

2.科研课题选择的基本原则有(      )

A.价值性原则、可行性原则、创新性原则、科学性原则

B.可行性原则、创新性原则、科学性原则、个别性原则

C.创新性原则、科学性原则、差异性原则、价值性原则

D.科学性原则、系统性原则、创新性原则、个别性原则

3.某研究者欲研究有社会退缩行为的幼儿的个性特征，现有一本最新出版的译著《社会退缩行为与幼儿个性发展研究之进展》，他在进行文献阅读时应采取下面哪种方法(      )

A.浏览                 B.粗读

C.精读                 D.讨论

4.某教师在集体教学中一边对某幼儿进行提问，一边根据研究计划对其进行观察，这种观察称为(      )

A.间接观察法                 　B.非参与性观察法

C.参与性观察法                 D.有结构观察法

5.非结构性访谈在应用中具有独到的优点，比如：(      )

A.有利于调查者主动性的发挥                B.收集资料的效率较高

C.资料的标准化程度较高                 　 D.资料的量化程度高

6.韦克斯勒幼儿智力量表的测试内容包括哪两部分(      )

A.情感和社会性                 B.认知和语言

C.语言和操作                 　D.认知和操作

7.对任何无关变量都不进行控制的实验是(      )