2008年1月浙江自考学前教育科学研究真题00389

全国2008年1月高等教育自学考试

学前教育科学研究试题

课程代码：00389

一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.个案追踪研究中研究者开始于(      )

A.任一时间                   B.任一地点                C.选定的时间               D.选定的地点

2.由假设来推断原因的研究是(      )

A.调查研究                   B.实验研究                C.经验总结                   D.观察研究

3.将有关事物各个部分和要素联结成一个整体进行考察，力求从对整体的认识上来把握事物本质的一种思维方法是(      )

A.演绎                          B.归纳                       C.分析                          D.综合

4.被调查者完成问卷中的问题比较合理的时间是(      )

A.50分钟内                  B.40分钟内               C.30分钟内                  D.20分钟内

5.研究者根据某个标准将总体分为若干部分，然后给每个部分分配样本数额，按数抽取的方法是(      )

A.整群抽样                   B.随意抽样                C.判断抽样                   D.定额抽样

6.运用点、线、面、体组成的几何图形来更形象更概括地表明所研究的问题的形式是(      )

A.统计表                      B.统计图                   C.表格                          D.曲线

7.不属于电子文献的是(      )

A.照片                          B.录像带                   C.音乐带                      D.CD

8.大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于(      )

A.智力测验                   B.人格测验                C.成绩测验                   D.能力倾向测验

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

9.邮寄问卷能确保问卷的____________性，便于提高调查资料的客观性和真实性水平。

10.间接访谈的优点是收集资料的____________快、效率高。

11.学前教育实践活动中的个案是具有某种特征或价值的个体、个别团体或____________。