2004年7月浙江自考教育原理真题00405

浙江省2004年7月高等教育自学考试

教育原理试题

课程代码：00405

一、填空题（每空1分，共10分）

1.在影响人的身心发展的因素中，______是人的身心发展的物质前提。

2.社会本位论认为，教育目的应由______的要求来确定。

3.影响课程的主要因素有______、知识因素和学生因素。

4.教学过程的实质是教师引导下学生的______过程，同时又是促进学生全面发展的过程。

5.讲授法是教师运用______系统连贯地向学生传授知识信息的一种教学方法。

6.教学的基本组织形式是______。

7.马卡连柯德育理论的杰出贡献是创立了______教育理论，提出了“平行影响”原则。

8.尝试教学法的基本特征是充分发挥教师的______和学生的主体作用，“先练后讲”、“先学后教”。

9.教师的基本任务是遵循党和政府的教育方针，按照德智体美劳全面发展的教育目标，______，促进学生身心健康发展。

10.教育是一种培养人的活动，有广义和狭义之分，狭义教育指专门的教育即______。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分)

1.世界上最早的教育专著是(   )。

A.《学记》                 B.《新教育大纲》

C.《论演说家的教育》       D.《普通教育学》

2.制约着思想品德教育的性质的因素是(   )。

A.思想品德教育的任务             B.思想品德教育的方法

C.思想品德教育的模式             D.思想品德教育的过程

3.我国当前教学改革的主题是(   )。

A.推广终身教育             B.普及义务教育

C.实施素质教育             D.普及科学教育

4.“孟母三迁”的故事说明了什么因素对人的发展有影响?(   )

A.遗传             B.社会生活条件

C.教育             D.人的主观能动性

5.我国社会主义教育目的的理论基础是(   )。

A.儿童中心说             B.社会改造说

C.全面发展说             D.自然成熟说

6.结构主义课程论的代表人物是(   )。

A.杜威                 B.布鲁纳

C.夸美纽斯             D.赫尔巴特

7.中小学要注重“双基”教学，这里的“双基”是指(   )。

A.基本概念、基本原理             B.基础知识、基础技能