全国2005年1月高等教育自学考试
小学科学教育试题
课程代码:00408
一、填空题(每空1分,共10分)
1.中小学科学教育的目标是______。
2.目前我国科学教育课程的类型有:自然、______、STS课程。
3.科学教育评价的主要目的是______,使所有学生都达到教育目标。
4.当代科学发展的标志是______,基本内涵(特征)就是系统地利用一套有效的方法去认识世界。
5.由分子生物学、细胞生物学与遗传学结合,促成______的蓬勃发展,并成为21世纪生命科学的“新主人”。
6.爱因斯坦的“质能公式”即E=mc2,要产生一定质量粒子需相应能量,因此需要______。
7.中国生态环境不断恶化基于三大压力,即:人口压力、______和______。
8.科技群众活动有普及活动和______两种。
9.技术的三层次即:使用技术、______和原理技术。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分)
1.划分科学和非科学的根本标志是科学成为( )。
A.系统化的知识体系 B.创造性的知识
C.一种社会结构 D.一种文化形态
2.右脑在创造活动过程中处于( )地位。
A.中心 B.核心
C.中介 D.边缘
3.一切生命活动结构与功能的基本单位是( )。
A.蛋白质 B.酶
C.核酸 D.细胞
4.生物技术的核心支柱是( )。
A.基因工程 B.细胞工程
C.酶工程 D.发酵工程
5.下列哪一科学家对高分子材料研究做出了卓越贡献?( )
A.杨振宁 B.丁肇中
C.爱因斯坦 D.斯陶丁格
6.被称为现代高分子三大合成材料的是( )。
A.塑料、合成纤维、合成橡胶
B.生物高分子、模拟酶、高分子药物
C.导电高分子、高分子半导体、磁性高分子
D.高分子催化剂、高分子试剂、人工脏器
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