浙江省2003年1月高等教育自学考试
小学语文教学论试题
课程代码:00410
一、填空题(每空1分,共20分)
1.在我国漫长的古代学校教育中,语文不单独设课,课程内容主要是________。
2.清朝末年,比较有代表性的国文教科书是________。
3.教师的主导作用与学生的________的辩证统一,是语文教学的基本原则。
4.汉语拼音的重点要放在读准声母、________、________和拼读音节上。
5.识字的三套工具是:________、________和________。
6.在教学评估的过程中,常用的收集评估信息的方法有________、________,还有测验法、文献资料法、抽样法。
7.小学语文教师教学评估的主要内容是________的评估、________评估和________评估。
8.小学语文听课教学的形式按目的划分,有________、________以及交流性听课、研究性听课。
9.小学语文教师的文化知识主要包括________、________和________。
10.根据小学教育发展的需要,小学教师的继续教育培训目标按时间长短可以分________目标和________目标。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共8分)
1.小学语文的性质是( )
A.思想性 B.基础工具性 C.文学性 D.科学性
2.标志我国小学语文教材建设向科学化方向迈进一大步的教材是( )
A.九年义务教育小学语文教科书 B.1963年的小学语文教材
C.1978年《全日制十年制学校小学语文》 D.人教社小学语文教材
3.中国把“国文”改为“国语”的时间是( )
A.1901 B.1903 C.1912 D.1922
4.阅读教学中进行思想教育的有效方法是( )
A.联系 B.结合 C.渗透 D.平衡
5.阅读能力的核心是( )
A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.理解书面语言的能力
6.最新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.作文的性质是( )
A.文学性 B.习作 C.综合性 D.学习水平的指标
8.阅读教学的主要任务是( )
A.理解课文内容 B.培养阅读能力
C.提高思想水平 D.发展一般能力
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共8分)
1.根据1978年小学语文教学大纲编写的实验语文教材主要有( )
A.四省市教材 B.语感教材
C.中央教科所教材 D.黑龙江教材
E.丁有宽教材
2.一课书的识字教学一般有三种方式( )
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