全国2009年10月高等教育自学考试
小学数学教学论试题
课程代码:00411
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.我国建国以后第一个小学数学教学大纲是( )
A.《小学算术课程暂行标准(草案)》 B.《小学算术教学大纲(草案)》
C.《小学算术教学大纲(修订草案)》 D.《全日制小学算术教学大纲(草案)》
2.课程内容的载体是( )
A.教学目标 B.教学计划
C.教学大纲 D.教材
3.下列哪项不是小学数学内容选取的依据( )
A.现代生活和进一步学习必须的最基础数学知识
B.适合小学生的接受能力
C.教师采用的教学方法
D.九年义务教育的学制和小学课程计划
4.1986年国际数学教育委员会举行“90年代的中小学数学”专题讨论会,会上提出的重要问题是( )
A.大众数学 B.回到基础
C.问题解决 D.精英教育
5.提出有意义接受学习的教育心理学家是( )
A.布鲁纳 B.奥苏伯尔
C.加涅 D.皮亚杰
6.下列不属于小学生数学迁移特点的是( )
A.实现知识、技能的迁移较易 B.实现数学思考方法的迁移较难
C.易受狭隘的思维定势的干扰 D.学习的概括化程度较高
7.客观事物的本质属性在人脑中的反映叫做( )
A.概念 B.命题
C.定理 D.公式
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