2009年10月浙江自考小学班主任真题00412

全国2009年10月高等教育自学考试

小学班主任试题

课程代码：00412

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．班主任是学校教育发展到一定阶段，伴随______的确立应运而生的。（　　　）

A．教师责任制                                              B．分科教学制

C．班级授课制                                              D．级任导师制

2．在班级管理中，______是中心内容。（　　　）

A．班级常规管理                                          B．班级集体活动

C．班级学习管理                                          D．班级教学管理

3．班主任工作的前提性内容是（　　　）

A．健全班级组织                                          B．班级教育工作

C．班集体的建设                                          D．指导班级活动

4．在记忆的目的上，小学生的记忆发展表现为（　　　）

A．从具体形象识记到抽象识记                     B．从无意识记到有意识记

C．从机械识记到意义识记                            D．从模糊识记到精确识记

5．一般认为，小学生思维发生转折的关键年龄是在（　　　）

A．一年级                                                     B．二年级

C．四年级                                                     D．六年级

6．培养小学生道德行为习惯的中心环节是（　　　）

A．“讲”                                                      B．“练”

C．“表扬”                                                   D．“带”

7．在班主任所面临的各种关系中，最基本、最经常，也是最重要的是与______的关系。（　　　）

A．学生家长                                                 B．任课教师

C．校长                                                        D．学生

8．在教育学生时，要循循善诱，以理服人，从提高学生的思想认识入手，使他们积极向上，这是体现了班主任工作的______原则。（　　　）