全国2005年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在教育行政效率的评价方法中,对教育管理机关和教育管理人员是否有效地实现管理目标和决策,出色地完成管理任务进行的评价是( )
A.功能测定法 B.费用计算法
C.标准比较法 D.因素分析法
2.当前,我国农村义务教育管理体制实行( )
A.分级管理、以省为主 B.分级管理、以市为主
C.分级管理、以县为主 D.分级管理、以乡为主
3.以指令性计划职能、经营职能、行政监督职能为主的教育行政属于( )
A.从属型行政 B.指导型行政
C.服务型行政 D.监督型行政
4.国家为完成一定历史时期的任务所确定的关于教育工作的方针、策略和行动准则被称为( )
A.教育决策 B.教育政策
C.教育法律 D.教育规章
5.为防止滥用自由裁量权,教育行政执法必须遵循( )
A.应急性原则 B.合理性原则
C.越权有效性原则 D.越权无效性原则
6.“马尔柯夫链”的一个重要特点是( )
A.有前效性 B.有后效性
C.无前效性 D.无后效性
7.现阶段我国中小学普遍实行的学校领导体制是( )
A.校长分工负责制 B.党支部领导下的校长分工负责制
C.校长负责制 D.党支部领导下的校长负责制
8.教育行政的核心内容是( )
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