全国2006年10月高等教育自学考试
中小学教育管理试题
课程代码:00458
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育管理的主要矛盾是( )
A.处理人与人之间的矛盾关系 B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系 D.处理目标与过程之间的矛盾关系
2.教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的( )
A.导向作用 B.激励作用
C.聚合作用 D.控制作用
3.发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是( )
A.泰罗 B.法约尔
C.孔茨 D.德鲁克
4.教育管理的关键和核心问题是( )
A.提高教育质量和效益 B.实现教育目的
C.提升管理水平 D.端正教育思想
5.我国教育行政机关机构改革的关键在于( )
A.合理转变教育行政机关的职能 B.合理设置教育行政机关的组织结构
C.合理配备教育行政机关人员 D.合理制定教育行政机关工作制度
6.我国中小学内部领导体制改革的核心内容是( )
A.发挥党支部的监督作用 B.建立和健全教职工代表大会制度
C.加强民主管理 D.全面实行校长负责制
7.教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续,而对违反教育法的相对人给予制裁,这属于教育行政处罚种类中的( )
A.申诫罚 B.能力罚
C.财产罚 D.救济罚
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