四、量变和质变辨证关系的意义 1、割裂量变和质变的统一,只承认质变,否认量变是激变论,导致“左倾”冒险主义;只承认量变否认质变是庸俗进化论,导致“右倾”保守主义和改良主义。 2、对现代化建设的意义是:①实现现代化是质变,也是一个从量变到质变的过程,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,因此,不能急于求成,只能进行艰苦的努力,在生产力和物质精神财富上进行扎实的积累,才能最终把我国建成社会主义强国。②要把远大革命目标和科学的求实精神结合起来,既要树立坚定的社会主义信念,又要有脚踏实地的实干精神。 3、对每个人成长的意义:(详见材料P85正数第四段内容)要树立远大目标,有实干精神。 第三、否定之否定规律 (由肯定――否定――否定之否定) 一、辨证的否定 (一)、肯定和否定的辨证关系 1、什么是肯定和否定? 肯定是事物肯定自身、维持其存在的方面,是事物保持质不变的方面。 否定是事物中促使其灭亡,转化为他物的方面,任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面。 2、肯定和否定的统一(选择题) ①二者相互依存; ②二者相互渗透,一方面肯定中包含否定,在一定意义上肯定就是 否定,另一方面否定中包含肯定,在一定意义上否定就是肯定; ③二者在一定条件下相互转化。 (二)、辨证否定观及其意义(或辨证否定观和形而上学否定观的根本对立)(关系是简答或结合意义出论述题) 辨证否定观: 1、否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的必然结果,是自己否定自已; 2、否定是发展的环节,是新事物代替旧事物; 3、否定是联系的环节,是新事物吸引旧事物的合理因素; 4、否定是发展环节和联系环节的统一,是扬弃,是新事物对旧事物既克服又保留。 形而上学否定观认为:否定是外力作用的结果,是简单的消灭,认为肯定就是肯定一切,否定就是否定一切。 意义:对我国文化遗产和外国文化都要采取批判继承的态度,把继承和创新结合起来,要分清精华和糟粕,做到吸取精华排除糟粕,古为今用,洋为中用,既要反对肯定一切的复古主义和全盘西化,又要反对否贮一切的历史虚无主义和盲目排外的错误。
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