自考辅导资料：2021年10月《学前教育史》—老解放区的学前教育

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老解放区的学前教育

是指1927年大革命失败后，至1949年中华人民共和国成立后以前。

一，老解放区学前教育的中心任务和基本方针

(一)把妇女从家庭中解放出来，是老解放区学前教育的中心任务

1922年，在中国共产党大二次代表大会上，提出了男女平权的方针，在该地得到充分的体现。

(二)实行儿童保育是老解放区学前教育的基本方针。

1938年3月，中国战时儿童保育会成立，这是抗日民族统一战线下国共合作的产物。7月在延安成立了中国战时儿童保育会陕甘宁边区分会。10月，以延安蓝家坪托儿所为基础，扩建成陕甘宁边区战时儿童保育院，即延安第一保育院，1941年，晋察冀边区也成立了儿童保育会。各级政府把”实行儿童保育“列为中心工作。边区保育工作是按两个基本方针进行的。第一建立公育制度，第二全面推行保育工作。

二、老解放区拖幼机构的主要形式

(一)寄宿制的保育院托儿所

二，单位所属托儿所

三，变工托儿所，哺乳室

四，游击式的托幼机构

五，小学附属的幼稚班

三，老解放区学前儿童保教内容和方法

(一)保教儿童的目标

培养幼儿的总方针是锻炼儿童革命的观点与作风，培养儿童活泼愉快的心情，健康坚实的体格，陶冶勇敢老实的个性，增进儿童智力训练，手脑并用，使他们成为未来新中国健全的主人公。

(二)婴幼儿保教

1,保证必要的营养

2,严格生活管理制度

3,疾病的防治

①按时体检②检疫③平时注意消毒④隔离⑤防疫注射

4,身体锻炼

(三)婴幼儿教育

老解放区对人托儿童实行保教合一，以保为主的方针。同时，保证孩子们受到良好的教育，身心得到全面发展 。

1,培养良好习惯，训练基本技能

2,发展智力，确定课程

3,劳动教养及劳动习惯的培养

4,教材编写与教学方法的探索

四、老解放区保教队伍的建设

(一)培训保教人员，提高素质

1，思想教育,2文化教育3,专业技术教育

(二)明确责任，健全制度

(三)待遇保证，先进表扬