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自考辅导资料:2021年10月《学前教育史》多种渠道、多种形式、多种规格发展学前教育事业

时间:2021-06-07 16:42:44 作者:储老师

自考助学

多种渠道、多种形式、多种规格发展学前教育事业

(一)、发展中国学前教育事业必须采取的方针

1、我国国情决定

2、经济体制改革和社会结构的转型,使贯彻这一方针,更有了政治基础

3、学前教育的特殊性

4、城市社区建设和发展,促进学前教育社区化、社会化

(二)、多种渠道办园,保证学前教育稳步、快速发展

多种渠道办,包括教育部门办、集体办、民办、其他部门办这几种主要渠道。

从2001年至2007年各类幼儿园发展情况看:

第一,教育部门办和集体办的虽然数量上各年不同,有减少的趋势,但变化幅度不很大。

第二,民办的逐年增加,增幅很大,数量稳步上升,到2007年达77616所,占全国幼儿园数129086所的60%以上。

第三,其他部门办的幼儿园数逐年明显下降。

多种渠道发展学前教育事业,是我国学前教育稳步、快速发展。

(三)、学前教育的多种形式

1、全日制幼儿园

2、寄宿制幼儿园

3、幼儿学前班

4、混合班

还有很多形式,如半日制、季节制、计时制、辅导班、人篷车、亲子园、兴趣班等等,反映了群众在新形势下对托幼机构形式的不同要求。

(四)、学前教育机构的不同规格

1、示范性幼儿园

2、中心幼儿园

3、一般性幼儿园

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