2023年4月浙江自考普通心理学串讲资料第十章

以下自考复习资料均由浙江自考网整理并发布，考生想要了解更多关于浙江自考报名、考试、成绩查询、毕业、历年真题、常见问答等相关信息请关注浙江自考网。 第十章 情绪与情感

第一节：情绪、情感的一般概述

情绪情感：是人对事物的态度的体验，是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映。

情绪、情感的区别与联系：

1、区别

情绪是与有机体的生理需要能否得到满足相联系的体验；

情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验。

情绪是不断变化的一时的状态，带有情境性、易变性。引起情绪的情境一改变，情绪很快就会消失。

情感是对事物的稳定态度的反映，具有稳定性、持久性。

情绪往往是由事物的表面现象引起的，带有冲动性、爆发性，并伴有明显的机体生理变化和外显行为。

情感是与人对事物的深刻认识相联系，并受世界观和价值观制约，因此更加深刻、含蓄、稳定而持久。

2、联系

情绪情感的区别是相对的，它们属于同一性质的心理活动，因此有密切的联系：

情绪是情感的外在表现，离开具体的情绪表现，人的情感就无从表达。

情绪的变化受情感的倾向性深刻性制约，那些与人的生理需要相联系的情绪，有时会因情感的社会内容而改变它的原始表现形式。

情绪情感的两极性

人的情绪情感具有对立的性质，就象磁铁的两极，每一种情绪情感都可以找到与它对应的一级，两极性表现在以下5个方面：

1. 从情绪情感对人的意义、作用和性质来看，可分为积极的、增力的、肯定的情绪情感和消极的、减力的、否定的情绪情感。

2. 情绪情感是多维度的心理现象，其两极性还可从快感度、激动度和强度来区分。

3. 情绪的紧张度分为：紧张- 轻松。

4. 情绪的激动度表现为：激动-平静。

5. 情绪的快感度包括：愉快-不愉快。

第二节：情绪理论

有关情绪研究的理论：

詹姆斯-兰格学说：认为情绪是对机体变化的知觉 （是错误理论）

坎农-博德 提出的“丘脑情绪理论”：认为身体变化与情绪体验同时发生。

沙赫特提出的“情绪的三因素学说”：认为任何一种情绪的产生都不是由单一因素决定的，而是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，其中认知过程起决定作用。

第三节：情绪、情感的外显行为

表情：是情绪的主观体验的外部表现形式。

表情的性质：1、生物性 2、社会性

表情的生物性：是指表情的先天性、可遗传性以及生而具有的表达情绪的能力。

表达的社会性：指表情在人类进化过程中，个体通过后天的模仿学习而获得的表情及表达能力。

表情的种类：面部表情、言语表情 和 身段表情。

第四节：情绪、情感的类别和功能

快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人的基本情绪，又叫原始情绪。

按情绪发生的强度、持续时间的长短不同，可把情绪分为心境、激情和应激等。

心境：一种比较微弱、持久而又具有渲染性的情绪体验状态，通常也叫“心情”。

激情：是一种强烈的、短暂的、爆发式的情绪状态，有明显的外部表现。

应激：是指由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态。

人的高级情感包括：1 - 道德感 2 - 美感 3 - 理智感

情绪情感的功能与作用：

1. 情绪的动机性功能

2. 情绪的信号功能

3. 情绪情感的易感性功能

4. 情绪是意识中最重要的构成因素

5. 具有意识性功能