艺术的功能是多元的☆☆☆☆
艺术功能包括:审美、娱乐、消遣、认识、道德、教育、宗教感化、思想启迪、政治宣传、心理平衡、社会干预、文化交17 流、商业广告等多元功能。
1、艺术的审美功能。指凭借艺术意象、意境的感染力、诱发力、震撼力来使接受主体在获得美感的同时获得审美愉悦,从 而提高艺术素养,改善审美文化心理结构,拓展艺术鉴赏视野,增强艺术的想象力和敏感性。通过对艺术品提供的意象世界的 欣赏、玩味,接受主体发现其中丰富多彩的美的形态,激发起内心的情感波澜,体验到郑种人生情趣和意蕴,有时还可领悟到 宇宙、历史的无限和永恒,从而获得畅神悦志的精神愉快mdash;mdash;审美快感。
2、艺术的娱乐消遣功能。主要指欣赏艺术品常常能使人们在紧张工作之余,获得一种精神性的放松和快怡,因而与游戏一 样,成为一种娱乐的手段。如人们出差旅行,在飞机、火车上常读一些通俗小说来消磨时间,便起了娱乐消遣作用。听流行音 乐,唱卡拉 0K 主要也是为了消遣和娱乐。
3、艺术的认识作用。是指人们通过艺术品的欣赏,能从虚拟的意象世界背后获得对世界和历史的认识,可以了解到自己从 未经历过的事物,从而增长识见,开阔眼界。如《荷马史诗》就提供了丰富的古希腊的历史资料,它把希腊民族。在整个历史 阶段的意识方式,都要描绘出一幅图画。
4、艺术的道德教育功能。是指通过艺术品的意象体系向接受主体显现和指示某种典范,以对其进行潜移默化的伦理、道德 教育。如卢梭的教育小说《爱弥儿》,通过年轻的家庭老师的行为与学生的活动,对读者进行了打破陈规陋习,张扬个性的教育 宣传俄国作家列夫middot;托尔所泰的《复活》则通过主人公聂赫留朵夫的人生经历和心理历程,引导读者进行道德的自我完善。
5、艺术的宗教感化功能。指以艺术品的形式描绘或再现宗教情绪或宗教故事,在接受者心中引起一种感化作用,如《圣经》 中的许多故事,不仅感动了教徒,亦感动了许多非教徒,这些非人间的事例,在艺术品中却具有了精神渗透的作用。
6、艺术的思想启迪作用。指艺术品所具有的对接受主体进行引导与启蒙的功能,如苏轼词《念奴娇middot;赤壁怀古》,以宏阔的 气势,洗练的语言,向接受者昭示了深刻的人生哲理。五四运动时期鲁迅等先进作家都用自己的作品批判落后的国民性,揭露 千年专制制度的”吃人“本质,张扬”个性解放“,起到了伟大的思想启蒙作用。
7、艺术的政治宣传功能。指借助艺术品这一形象化的传播媒介来宣传某些政治主张、观念、理论等,这主要不是指邽些公 式化、概念比、标语口号式的作品,一些优秀的作品也可以有政治宣传功能,如《子夜》通过艺术家的刻画,令人信服地揭示 了中国民族资产阶级的软弱性,宣传了中国革命必须由无产阶级领导这一政治观念当代的一些优秀作品,也从不同角度起到了 为改革开放鸣锣开道的作用。
8、艺术的心理平衡功能。就是通过艺术品的欣赏、娱乐,使主体得到一种心理补偿和平衡。对浪漫幻想型的接受者而言, 现实生活的平淡使他们感到厌倦,而科幻小说、浪漫小说给他们创造了一个幻想世界,能使他们获得某种程度的心理平衡又如 当人心境压抑时,观赏喜剧,一定程度上也可用笑冲淡郁闷,保持情绪的稳定。
9、艺术的社会干预功能。指艺术以自己独特的方式,感染接受者,影响他们参与改造社会的活动。如五四时期陈独秀、李 大钊、胡适等所发表的新诗,就具有鼓动青年起来改造人生变革社会的干预作用以《人到中年》这一小说,引起了领导人对中 年知识分子问题的关注,制定了新的政策,这些都是艺术直接干预社会的实例。
10、艺术的文化交流功能。指艺术品作为文化的集中载体,通过各地区、各民族、各国家乃至全球性的互相传播,起到一 种文化交流的作用。因为艺术往往负载着民族、国家的文化内涵,所以艺术交流,本质就是文化交流。在我国唐时与日本、朝 鲜的文化交流中,诗的传播起了重要作用。
11、艺术的商业广告功能。是艺术品的一种外围功能,在现今商品社会中,艺术品往往兼具审美与商品两重价值,商业广 告功能即源于此。有的艺术品在意象创造中附带夹杂了一些商业广告因素,许多商业广告则借助艺术意象形态达到宣传效果。
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