第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.现代微电子技术、计算机技术、多媒体技术和全球网络技术将成为大学各学科教育的必修课,这体现了教育管理原则中的 ( )
A.权变性原则
B.有效性原则
C.综合性原则
D.科学性原则
2.行为科学提出人性假说理论,在管理中,对人的需要、对人性的看法以及采取的相应管理措施大致经历了四个阶段,这一理论提出者是 ( )
A.梅奥
B.泰勒
C.雪恩
D.达顿
3.教育法规最根本的本质特征是具有很强的 ( )
A.目的性
B.原则性
C.阶级性
D.强制性
4.生源预测、师资预测等都可以看成是 ( )
A.定性教育预测
B.单一法教育预测
C.单对象教育预测
D.定量教育预测
5.下列不属于教育预测程序的是 ( )
A.明确预测的目的
B.搜集预测所需的数据和资料
C.报告预测成果
D.选择综合的预测标准
6.如果不以事实为依据,不顾事物发展的规律,盲目追赶时髦,就会造成教育规划目标与实际脱节,这体现了教育规划的 ( )
A.系统性
B.预见性
C.客观性
D.探索性
7.学校内的管理机构与一定规范就构成了 ( )
A.教育行政体制
B.学校管理体制
C.学校教育体制
D.教育管理体制
8.国家对某一方面、某一层次的教育所作出的规范是 ( )
A.微观规范
B.宏观规范
C.中观规范
D.中观和宏观规范
9.我国高等教育今后工作的重点是 ( )
A.发展数量
B.扩大规模
C.提高教育质量和办学效益
D.大力发展高等教育
10.西方唯功晋升制度的文官制度,这体现了教育人事行政的 ( )
A.论功行赏原则
B.任人唯贤原则
C.合理流动原则
D.因事择人原则
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